TEMA 4.- ORGANIZACIÓN POLÍTICA DE LAS SOCIEDADES.
EUROPA,
ESPAÑA Y ANDALUCIA
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1.- EL ESTADO Y SU ADMINISTRACIÓN. a).- ¿Qué es el
Estado? b).- ¿El territorio? c).- ¿La
población? (p. 64). c).- ¿Qué es la Administración del Estado? d).- ¿en qué
grupos se organiza? (p. 65).
2.- Construye un Esquema-resumen sobre EL PODER (Funciones
del Estado), p. 64.
3.- ¿Qué es una Constitución y qué recoge? (p. 64) ¿y un
referéndum? (p.66)
4.- Copia el esquema de LA POTESTAD DE LOS ESTADOS
DEMOCRÁTICAS, p. 67
5.- Trabajamos
con IMÁGENES. a).- Poder democrático, Act. 1, 2 y 3 (p. 68). b).- Poder
dictatorial, Act. 4 y 5 (p. 69).
6.- Copia el esquema de TIPOS DE ESTADO, p. 69.
7.- EL MUNDO ACTUAL.
a).- Resume el ámbito político, p. 70.
b).- ¿Qué significan los conceptos,
“Países en desarrollo” y “Países pobres (subdesarrollados)”? (p. 70).
c).-
¿Dónde se localizan éstos países? (ídem).
d).- Cita las capitales de los
siguientes países: EEUU, Canadá, Brasil, México, Argentina, Chile, Marruecos,
Argelia, Congo, Angola, Senegal, Camerún, Sudáfrica, Rusia, China, Mongolia,
India y Japón. CONSULTA EL DOSSIER FINAL DEL LIBRO.
8.- A pesar que vivimos en un proceso de globalización de
forma contradictoria, crece la importancia de los espacios regionales. Cita 3
casos de la tipología regional (p. 73).
9.- ONU (P. 75).
a).- ¿Cuándo se crea y qué objetivos
tiene?
b).- ¿A qué se dedican UNICEF y UNESCO?
c).- Copia el esquema del
funcionamiento de la ONU.
10.- ONG (p. 75).
a).- ¿Qué son las ONG? Resume su
historia (Sabías qué…).
b).- Cita el nombre de 5 ONGs y explica
a qué se dedican.
11.- Áreas culturales / Cultura de masas.
a).- ¿Qué son las áreas culturales? P.
78
b).- Observa el mapa. Civilizaciones
del mundo, p. 78, act. 1.
c).- ¿Qué es la cultura de masas? (p.
79).
d).- ¿Y el consumo responsable? (ídem).
12.- Completa el MAPA DE LAS FASES DE LA CONSTRUCCIÓN DE LA
UE, portada tema 5.
13.- Unión Europea.
a).- Su origen está en el Tratado de
Roma ¿en qué consistió? P. 86.
b).- ¿Qué se acordó en Schengen (1985)?
(Sabías qué, p. 86).
c).- ¿Qué ocurrió en 1992? (p. 87).
d).- ¿Qué se acordó con el Tratado de
Maastrich? (p. 86).
14.- Completa el MAPA MUDO DE EUROPA, con países y
capitales. Ficha.
15.- Unión Europea.
a). Cita sus objetivos, p. 88.
b).- ¿Qué busca la política económica
regional y en qué planes se basa? (p. 89).
c).- Actividad 1, PIB por habitantes de
Europa, año 2009.
16.- Resumen el apartado, 7.1. Entrada
de España en Europa, p. 98.
17.- España y Europa.
a).- Construye un esquema-resumen sobre
la utilización de los fondos europeos (p. 99).
b).- INDICE PIB por habitantes de
España, año 2009. Act. 1, 2, 3. Pág 98.
c).- Deduce información. Act. 2, p.
102.
18.- ESPAÑA.
a).- ¿Qué es una monarquía
parlamentaria? (p. 106).
b).- Resume, La Corona, p. 106.
c).- La constitución se basa en el
principio de poderes, ¿en qué consiste? (106).
d).- ¿Qué dice el Art. 137 de la
Constitución? (108).
19.- PODER LEGISLATIVO.
a).- Pasa el gráfico de sectores a uno
de barras (107).
b).- Act. 4 y 5 (ídem).
20.- Completa el MAPA MUDO POLÍTICO DE ESPAÑA. Con el nombre
de las Comunidades Autónomas (rojo) y provincias (azul y negro). Dale color
distinguiendo las CC. Autónomas y en marcador amarillo separa los límites entre
ellas. Ficha.
21.- AUTONOMÍAS.
a).- ¿Qué recogen los Estados de
Autonomías? (111).
b).- ¿Cómo pueden ser las competencias
autonómicas?
c).- Resumen las Instituciones
Autonómicas de gobierno (111)
d).- ¿Qué es el Parlamento de
Andalucía? ¿Quién lo integran? ¿Qué función tiene? (113)
22.- PROVINCIAS.
a).- ¿Qué son? (109)
b).- ¿Cuándo surge la división
provincial? (ídem)
c).- Cita las 3 funciones de la
provincia? (ídem)
d).- ¿Qué son los municipios? (108)
e).- ¿Y las mancomunidades? (109)
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